Психология современных подростков: как адаптировать уроки английского

подростки за столами
  • ноября 8, 2024

Подростковый возраст — это период активного поиска своей идентичности, формирования взглядов на мир, а также период значительных изменений как в физическом, так и в психоэмоциональном плане. В этот период подростки могут быть одновременно увлечены различными видами деятельности и крайне чувствительны к внешним воздействиям. Это означает, что подходы к обучению должны учитывать специфические особенности их психологии, чтобы уроки были не только эффективными, но и мотивирующими.

Одной из ключевых задач педагога, работающего с тинейджерами, является создание такой образовательной среды, которая способствовала бы развитию самостоятельности, креативности и уверенности в себе. Рассмотрим, как можно адаптировать уроки английского языка для подростков, чтобы они были максимально продуктивными и интересными.

 

Учет эмоциональных и когнитивных изменений подростков

Подростки переживают важные изменения в плане когнитивных и эмоциональных способностей. В это время они начинают лучше осознавать свои мысли и чувства, способны анализировать абстрактные концепты, но при этом их эмоции часто не стабильны. Важно учитывать, что на уроках английского языка подростки могут быть особенно чувствительными к критике и неуверенно себя чувствовать, если что-то не получается.

Как адаптировать уроки:

Давайте позитивную обратную связь

 Подростки очень критичны по отношению к себе и не уверены в своих способностях и талантах, но при этом стремятся к признанию своих усилий. Вместо того чтобы акцентировать внимание на ошибках, преподаватель может подчеркивать достижения ученика и поддерживать его успехи, даже если они небольшие. Выделяйте их сильные стороны не только на уроках, но и в беседах с родителями. Таким образом вы завоюете доверие подростка, и это благотворно скажется на вашей совместной работе.

Учитывайте уровень стресса

Мы все испытываем стресс, но подростки из-за незрелости эмоций чувствуют его особенно сильно и намного острее реагируют на малейшие трудности и проблемы. Постарайтесь избегать потенциально стрессовые ситуации и посвятите часть урока релаксации и осознанности. Ваши ученики это обязательно оценят.

Будьте гибкими

 Учителя могут учитывать эмоциональные колебания подростков и быть готовы адаптировать программу в зависимости от настроения группы, давая возможность сменить деятельность или формат урока, если это необходимо.

1-4

Интересы и мотивация подростков

Подростки часто ищут смыслы в том, что они изучают, и могут быть не очень заинтересованы в том, что они не видят как полезное для себя. Уроки английского должны быть связаны с их повседневной жизнью, интересами, а также с возможностями для самовыражения. Использование интересных для тинейджеров тем и актуальных контекстов может значительно повысить мотивацию.

Как адаптировать уроки

Актуальные темы

 Для подростков важно включение таких тем, как музыка, кино, социальные сети, современные технологии и т. п. Дискуссии на эти темы помогут им не только улучшить навыки языка, но и почувствовать, что английский — это инструмент для общения о том, что им интересно. Если ваши ученики ведут блог или следят за определенными инфлюенсерами, постарайтесь привязывать уроки к этим темам:

  • посмотрите видео по интересной теме и обсудите его: задайте вопросы, сделайте TRUE / FALSE
  • выберите оттуда интересную лексику и разберите ее (фокусируйтесь на “модной” лексике: названия предметов или явлений, словосочетания, которые описывают интересные для подростка вещи, неформальной лексике, которая часто повторяется в подобных видео)
  • посмотрите видео другого блогера и сравните два видео
  • попросите подростка самого сделать видео по данной теме или описать просмотренные видео у себя в соцсетях

Интерактивные задания

Ролевые игры, дебаты, создание проектов — все это помогает подросткам применять язык в реальных ситуациях и делать процесс обучения более увлекательным. Более того, многие подростки рано начинают думать о будущей профессии и развитии своих навыков, поэтому такого рода работа будет живо откликаться у них, так как будет моделировать их рабочие ситуации.

Использование мультимедиа

Включение видеоклипов, песен, сериалов, а также ресурсов, популяризированных в интернете, помогает сделать уроки более живыми и актуальными. Современные подростки - это поколение digital natives, поэтому использование технологий на уроке кажется им наиболее естественным способом получения знаний и тренировки навыков.

2-Nov-08-2024-04-10-11-3747-PM

Формирование самодисциплины и ответственности

Подростки часто начинают переходить от зависимости от родителей и учителей к более самостоятельной жизни, что сопровождается поиском новых способов самовыражения. В это время крайне важно развивать у подростков самодисциплину, ответственность и умение работать с информацией.

Как адаптировать уроки

Проектная работа

Работая над долгосрочными проектами, подростки могут научиться организовывать свое время, ставить цели и выполнять задания. Например, проект по созданию видеоролика на английском языке или написание эссе по теме, которая интересует подростков, могут стать отличным способом развить эти навыки.

Систематическая работа с языком

Важно развивать у подростков понимание того, что изучение языка — это не только школьная обязанность, но и важный инструмент для их личностного роста и самовыражения. Например, задавать домашние задания, которые требуют исследования различных аспектов языка (лексики, грамматики), а также давать возможность использовать полученные знания в неформальной обстановке. Для этого вы можете со своими учениками:

  • писать комментарии в англоязычных соцсетях;
  • поучаствовать в посткроссинге (обмен открытками со случайным человеком из другой страны);
  • писать рецензии на фильмы, шоу, музыку на иностранных площадках;
  • организовать разговорный клуб.

 

Социальная идентичность и групповая динамика

Для подростков важно иметь возможность общаться и взаимодействовать с ровесниками. На уроках английского языка это может быть использовано для создания условий, способствующих развитию коммуникативных навыков и командной работы. Уроки, ориентированные на взаимодействие, могут помочь подросткам почувствовать себя частью группы и улучшить их уверенность в использовании языка.

Как адаптировать уроки

Работа в группах

Задания, которые требуют коллективного обсуждения, решения проблем или создания совместных проектов, помогают подросткам развивать навыки общения на иностранном языке:

  • проекты;
  • дебаты;
  • написание совместной статьи, книги, истории;
  • съемка совместного фильма или мультфильма;
  • разговорные клубы или клубы, посвященные чтению книг или просмотру фильмов;
  • презентации в стиле TED talks

Использование современных технологий

Включение в процесс обучения онлайн-игр, мобильных приложений или форумов, где подростки могут общаться на английском, способствует развитию их языковых навыков в неформальной обстановке. Например, вы можете вместе с подростками адаптировать игру Minecraft под свою программу.

 

Развитие критического мышления

Подростки начинают формировать критическое отношение к окружающему миру и стремятся к независимому мышлению. Уроки английского языка, которые направлены не только на овладение грамматикой и лексикой, но и на развитие способности анализировать, сравнивать, выражать мнение, будут для них наиболее интересными и полезными.

Как адаптировать уроки

Чтение и анализ текстов

 Использование материалов для чтения, которые отражают различные точки зрения, стимулирует подростков к размышлениям и обсуждениям. Это могут быть статьи, эссе, отрывки из книг, которые связаны с их интересами и проблемами. Выбирайте темы, которые мотивируют подростков на чтение. Это могут темы про экологию, осознанность, музыку, кино и киногероев, ролевых моделей, аниме, корейскую культуру, технологии, стиль жизни в других странах и др. При этом обсуждайте эти темы, мотивируйте подростков высказывать различные точки зрения и критически осмысливать прочитанное.

3-3

Обучение английскому языку подростков — это не только передача знаний, но и создание условий для их личностного роста, развития социальной идентичности и креативности. Учитывая особенности психологии тинейджеров, важно на уроках использовать подходы, которые развивают у них уверенность в своих силах, критическое мышление и интерес к языковому обучению. Вовлекая подростков в процесс, делая уроки интерактивными и связанными с их интересами, можно создать такую образовательную среду, где изучение английского станет не только полезным, но и увлекательным процессом.

 

Напишите нам и мы поможем:

ВК Помощь с подписками | Zoom, WordWall, VPN и т.д. (vk.com)

ТГ: https://t.me/Help_with_subscribes_bot

Сообщение в блоге

Похожие статьи

Создание заданий формата ОГЭ по английскому языку на Baamboozle

сентября 27, 2024
Платформа Baamboozle — это удобный инструмент для создания игровых заданий, которые помогут ученикам подготовиться к...

Развитие навыков говорения на уроках английского с помощью Wordwall

сентября 14, 2024
Wordwall — это интерактивный инструмент, который может значительно облегчить процесс обучения. Его разнообразные...

напишите нам в Телеграмм