Советы по обучению продвинутых студентов

Продвинутые студенты уровня С1, скорее всего, прошли сотнях, если не тысячи, уроков английского языка. Они, вероятно, прослушали несколько учебных программ, изучили наиболее распространенные грамматические структуры ( каждую не по одному разу) и выучили лексику по множеству тем. Это не всегда означает, что они свободно владеют английским и всегда уверены в своих знаниях, но у каждого из них есть свои сильные стороны и пробелы в знаниях. Вот несколько советов о том, как сделать процесс обучения более приятным и полезным. 

Позвольте им принимать активное участие в организации урока

Пусть ваши студенты высокого уровня расскажут вам, что они хотят и что им нужно от занятий английским языком. Спросите их о сильных и слабых сторонах, уточните, когда и как они используют английский (или планируют его использовать) за пределами класса, и пусть они поделятся своим опытом: что у них получилось, а что — нет. Студенты должны активно участвовать в организации уроков. Поэтому вместо того, чтобы следовать готовому учебному плану, позвольте им самим выбирать темы, которые они хотят рассмотреть на уроках. Не бойтесь экспериментировать: используйте аутентичные материалы, метод «перевернутого класса» (flipped classroom) или любые другие методы, которые они могут предложить. Не забывайте спрашивать обратную связь, чтобы узнать, как они относятся к вашим идеям. Преподавание студентам С1 требует открытости и гибкости, и это отличная возможность для вас как преподавателя тоже научиться чему-то новому. Продвинутые студенты очень ценят новый подход в обучении. 

Беглость речи

Прежде всего, отдавайте предпочтение беглости речи ваших учеников, а не точности высказывания. Невозможно выучить иностранный язык или добиться в нем прогресса, просто научившись говорить без ошибок.  Ученики должны сталкиваться с ситуациями, требующими использования, например, определенной структуры, а для этого им нужно говорить как можно больше, чтобы уметь четко выражать свои мысли. Если вы чувствуете, что вашим ученикам необходима помощь, чтобы говорить более точно, запишите все проблемные места, которые вы услышали во время урока, и дайте им обратную связь в конце занятия. Вы можете попросить учащихся перефразировать сказанное или показать им более подходящий способ выражения. У продвинутых студентов уже есть обширные знания английского языка, но они не всегда знают, как их применить. Преподаватель призван помочь им систематизировать свои знания, чтобы они могли лучше общаться.

Фиксирование ошибки

Одна из распространенных проблем студентов С1 - фоссилизация. Этот процесс происходит, когда студент постоянно совершает одну и ту же ошибку, обычно такую, которая считается значительной даже на более низком уровне, например, неправильное использование предлогов времени или неумение правильно строить условные предложения второго типа. С фоссилизацией не так просто справиться, поскольку ученик неоднократно использовал неправильную форму, и это никогда не мешало пониманию. Более того, иногда он может не осознавать проблему или даже не желать ее исправлять. Чтобы помочь ученикам, вы можете ненадолго обратить их внимание на проблемное место, объяснить, что есть лучший способ выразить то, что они хотели сказать, и убедиться, что они знают правильную форму. Продолжайте дальше урок, но каждый раз, когда студенты допускают одну и ту же ошибку, немедленно прерывайте их (например, с помощью заранее заготовленного сигнала), чтобы они могли проанализировать свое высказывание и исправить его. Это поможет им создать «монитор», который, надеюсь, будет активирован в будущем, когда они снова совершат ошибку.

Активируйте словарный запас

 Студенты, которые не используют английский язык регулярно, скорее всего, забудут большую часть уже выученного. Они могут понимать определенную грамматическую структуру или лексику, но не смогут воспроизвести ее в речь. Что вам следует сделать в таких случаях, так это попытаться активизировать пассивный словарный запас ваших учеников. Самое очевидное решение - позволить студентам использовать язык как можно чаще. Используйте игры для пополнения словарного запаса (например, те, что описаны в этой статье) и делайте заметки о наиболее проблемных лексических разделах, которые помогут вам выбрать темы по ним для будущих уроков. Поощряйте студентов говорить по-английски вне класса, а если у них нет такой возможности, писать на английском (дневники, социальные сети и т.д.). Самое главное, если вы и ваши студенты владеете L1, не позволяйте им использовать его на уроке. Вопросы типа «Как сказать X по-английски?» не помогают студентам учиться. Обучение продвинутых студентов означает помощь им стать независимыми пользователями языка, а не заставлять их зависеть от преподавателя. Если они забыли какое-то слово, предложите им перефразировать то, что они хотели сказать, использовать синонимы и антонимы или просто объяснить (на английском), какое слово им нужно. Что интересно, они часто вспоминают забытое слово, пока пытаются его объяснить, что является отличным примером активации. Когда это происходит, они с гораздо большей вероятностью вспомнят слово в следующий раз, когда оно им понадобится, чего они, вероятно, не смогли бы сделать, если бы его дал учитель.

Плато в обучении 

Учебное плато, или время, когда учащийся чувствует, что нет никакого прогресса, особенно распространено среди студентов уровня upper intermediate, которые хотят достичь уровня advanced. Преодолеть его нелегко, ведь студент уже хорошо общается, знает важнейшую грамматику и лексику и способен использовать английский практически в любой ситуации. Попросите ваших студентов поставить перед собой определенные цели, чтобы помочь им преодолеть плато. Они должны быть реалистичными и измеримыми, например, выучить десять новых слов или фраз из каждого урока. Конечно, это потребует от вас дополнительной работы, поскольку именно вы должны регулярно проверять их знания. Кроме того, вы можете показать им, как звучать на английском более естественно. Поработайте над фразовыми глаголами, идиомами, речевыми маркерами, эллипсисом и предложениями с препозицией контрастивного элемента.

Вы найдете множество уроков ESL Brains, которые помогут вам в этом. Еще один важный нюанс - выбирайте темы уроков, с которыми студенты вряд ли сталкивались раньше в учебниках. Обсуждение спорных тем или необычных идей всегда является отличной мотивацией. И здесь на помощь приходит ESL Brains с множеством уроков на актуальные и заставляющие задуматься темы.

✅ Специальные условия для оплаты подписки unlimited на ESL Brains:

1 500руб./месяц (на момент публикации)

Если вы желаете подключиться к платформе
по указанной цене и с нашей помощью нажмите "оплатить".

Если вы желаете оплатить самостоятельно, переходите по ссылке https://eslbrains.com/lesson?partner=zApk5UFeFlO9

Напишите нам и мы поможем: